12月10日，博遠(yuǎn)置業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)，班子成員按照要求檢視問(wèn)題、剖析根源，坦誠(chéng)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)肅認(rèn)真進(jìn)行守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的“政治體檢”，爭(zhēng)做政治上的“明白人”。集團(tuán)公司主題教育第四指導(dǎo)組組長(zhǎng)王軍參加會(huì)議并作點(diǎn)評(píng)。

為高質(zhì)量開(kāi)好此次專(zhuān)題民主生活會(huì)，會(huì)前領(lǐng)導(dǎo)班子緊扣主題，認(rèn)真抓好個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討，打牢開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。公司黨委堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、開(kāi)門(mén)納諫，通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、到基層調(diào)研、書(shū)面征求意見(jiàn)等形式，多渠道廣泛征求基層廣大干部員工的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照“三必談”要求開(kāi)展談心談話，相互交流思想、交換意見(jiàn)，凝聚共識(shí)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。各班子成員按照要求檢視問(wèn)題，認(rèn)真撰寫(xiě)檢視剖析材料，把自己擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，說(shuō)清楚個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)。

會(huì)上首先報(bào)告了專(zhuān)題民主生活會(huì)準(zhǔn)備情況，反饋了征求的意見(jiàn)建議。易振清同志代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子作檢視剖析，重點(diǎn)查找了七個(gè)方面的差距和不足，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，深刻剖析問(wèn)題根源，明確整改措施，細(xì)化整改目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任人。隨后各領(lǐng)導(dǎo)班子成員采取“一個(gè)一個(gè)過(guò)”的方式逐一進(jìn)行個(gè)人檢視剖析，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。大家本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)同事負(fù)責(zé)的精神，摒棄“老好人”思想，真刀真槍找問(wèn)題，真心實(shí)意“掃灰塵”，達(dá)到了“紅臉出汗、排毒治病”的目的。

在聽(tīng)取班子和班子成員檢視剖析，相互開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)后，王軍組長(zhǎng)指出，此次專(zhuān)題民主生活會(huì)準(zhǔn)備工作扎實(shí)有效；領(lǐng)導(dǎo)班子檢視剖析全面、準(zhǔn)確，整改措施具體、到位；班子成員檢視剖析能夠把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，相互批評(píng)做到了開(kāi)誠(chéng)布公、實(shí)事求是，觸及靈魂深處，達(dá)到了幫助同志、團(tuán)結(jié)同志的目的，會(huì)議取得了切實(shí)效果。希望下一步領(lǐng)導(dǎo)班子及成員按照要求繼續(xù)完善檢視剖析材料，列出問(wèn)題整改清單，落實(shí)整改逐一“消號(hào)”，扎實(shí)做好主題教育和民主生活會(huì)后續(xù)工作，讓主題教育起到實(shí)實(shí)在在的效果。

易振清同志在總結(jié)中代表班子作了表態(tài)發(fā)言。他表示一要始終堅(jiān)持創(chuàng)新理論武裝，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。二要堅(jiān)決貫徹落實(shí)各項(xiàng)決策部署，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提振精氣神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。三要扎實(shí)做好民主生活會(huì)征求意見(jiàn)建議的整改落實(shí)，并在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，以實(shí)際成效取信于民。四要在2020年公司上下要全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，抓效益、保穩(wěn)定、促發(fā)展，推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。