來源: 發布時間:2023 年 04 月 17 日 瀏覽次數:715
編者按:博遠置業公司于三月中下旬組織公司領導、科級人員及部分骨干員工分批參加了培訓。學習結束后,參加人員按照要求,結合工作實際撰寫心得體會,現擇優選登11篇供大家交流學習。
善用思維導圖提高工作效率
黨群工作部 盤家勝
3月18日-24日,我參加了博遠置業公司2023年管理人員培訓班(第二期)的學習,我感受最深的就是思維導圖打開了思維的窗口,使我找到了提高工作效率的一個有效途徑。
一、充分認識思維導圖應用對提高工作效率的重要性
為期一周的2023年管理人員培訓班,曹志巍老師花了整整兩天時間深刻講述《提效:思維導圖與管理落地》課程,使我對思維導圖的概念、要素、實際應用等有了比較系統的認識。
跟許多人一樣,我曾經認為,隨著年齡的增長,記憶力也衰退了。通過學習,我發現這是一種錯誤的觀念。也不要認為,在回憶信息很困難的時候,你就永遠不能夠記住任何事情了。這其中的很大一部分原因是你沒有給自己時間停頓下來去思考,以及回憶的方法不得當。
思維導圖是以圖解的形式和網狀的結構,用于儲存、組織、優化和輸出信息的思維工具。思維導圖特別適用于高效的閱讀、復習、筆記和計劃。它可以幫助我們高效地管理信息,有效提高工作效率。因此,我們要高度重視思維導圖,學會使用思維導圖解決工作中的各種問題,提高工作效率。正如亞里士多德所言:“思考問題時,若能將文字轉化成視覺情境,想法才能源源不絕。”
二、在日常工作中善用思維導圖解決實際問題、提高工作效率
在管理日趨精細化的今天,作為職能部門,工作往往千頭萬緒,加上臨時性工作比較多,如果缺乏計劃性,往往像無頭蒼蠅,到處抓瞎,看似很忙,但工作任務卻無法按時、高質量完成。前兩年為了提高工作效率,我們采取表單式管理,一年各個時段該干什么事,根據表單進行能夠達到“按部就班”的效果,在促進部門規范化管理發揮了一定作用。但表單完全是以時間為維度的,主要側重于“規定動作”不漏項。如果想進一步提升工作質量,進一步創新工作方式方法,就必須學會使用思維導圖。如黨群工作部的日常工作,可以按照模型法,按照組織工作、意識形態、紀檢審計、群團工作四大類再往下分類。其中組織工作又可以往下分為“三會一課”、主題黨日、品牌創建、干部人事、黨員發展、黨費管理、黨組織換屆、610工作等等。臨時性工作、專項活動也可以繪制思維導圖,一般臨時性工作可用觸點法,而專項活動既可以用觸點法,也可以用模塊法。
為了繪制好思維導圖,有許多基本功是要掌握的,如“中、線、詞、色、象、構”這個基礎六相要牢記,關鍵詞要找得準,還要學會用“5Why法”進行深度挖掘等等。
通過培訓,也悟出了不少道理。如曹老師說:“練習時有時覺得不舒服,不舒服就對了,說明開始有突破了”。在3月下旬漢江集團干部及人才隊伍建設工作座談會上,黨委書記舒俊杰說:“要更新固有觀念,克服僵化思維,摒除‘等靠要’等思想,積極主動作為,持續優化和改善干部人才隊伍建設的工作思路;要鼓勵各單位大膽自主創新,主動尋求改革新舉措,通過找準“痛點”、難點和突破點,在解決問題上見實效”,說明集團公司黨委對干部突破固有思維的高度重視,我們應該怎么做,“善用思維導圖解決實際問題、提高工作效率”就是一件很好的實際行動。
“假如沒有過往的知識,就不會有真正的想象空間”,思維導圖是一個很好的工作方法,但如果沒有知識積累,也做不出高質量的思維導圖。因此,掌握新方法的同時,更重要的是不能忘記學習,一刻也不能放松學習。
靜心沉淀 復盤升華 指導實踐
黨群工作部 王桂珍
陽春布德澤,萬物生光輝。在這春暖花開的美好時節,我有幸參加了公司組織的管理人員培訓班,首先要感謝公司給我這次學習和提高能力的機會,讓我開拓了眼界,提高了認識,我感到十分榮幸,也非常珍惜這次寶貴的學習機會。
一、珍惜培訓機會,認真領悟培訓內容入腦入心
一周的培訓短暫而充實,對我來說,非常“醒腦”“受用”。一是內容豐富實用。培訓采取了“課堂授課+現場教學+實地考察”相結合的形式。課堂學習了《提效:思維導圖與管理落地》《黨的二十大精神解讀》,現場教學參觀了廣州燕塘乳業和視源股份兩家上市公司,還參觀了廣東民間工藝博物館,最后到業務合作點廣西大藤峽水利樞紐工程參觀學習,更有利于將理論與實踐相結合。二是教學方式生動多元。特別是“思維導圖”課。曹老師不僅講授思維導圖的理論知識,還讓大家動手繪圖實踐,課堂又分小組相互比學,可以說形式多樣、寓教于樂,大大提高了學習興趣和學習成效。三是廣泛交流促進融合。一方面是學員之間通過課堂學習、分組討論、交流心得等形式進一步加深了了解與融合,另一方面是到燕塘乳業、視源股份、大藤峽水利開發公司三家單位進行參觀交流學習,不僅拓寬了自己的知識面,還有利于相互學習、相互啟發,在交流交融中結下深厚的情誼,也許就為下一步業務合作埋下了希望的“種子”。
我深切地感受到這次培訓,不僅是對我們做好新形勢下貫徹落實黨的二十大精神的“緊急動員”,更是一次提升素質能力的“集中拉練”。通過學習,我們要不斷加油、充電,進一步鼓足信心、干勁,為完成好今年各項工作任務打下堅實的基礎。
二、加強學思踐悟,推動黨的二十大精神落地落實
郭麗蘭教授以“提領式”講授帶大家重溫了二十大精神的主要內容,結合工作以及自身感悟進行了解讀,特別是最后結合深圳貫徹落實二十大精神的十多個方面來啟發、引導大家,要結合實際情況,“拉長長板、補齊短板”,心往一處想,勁往一處使,切實推動公司高質量發展快速前進。
站在新的起點上,我將把學習宣貫黨的二十大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務,通過支部學習和自學來加強領會二十大精神的核心要義、精神實質、豐富內涵等,學以致用、學思踐悟,更好地指導、推動工作。
燕塘乳業和視源股份公司的發展都是由小到大、由弱到強不斷壯大。兩家公司在發展歷程中分別抓住了人們對奶制品和電子顯示器的需求提升,明確了一個個階段目標,發揮自身優勢,逐漸壯大做成上市公司。我們公司已經有18年發展歷程,期間幾番改革升級,規模越來越大,目前業務主要是綠化、商貿、物業三大版塊,以“拉長長板”來說,無疑是“綠化”業務。這一點在大藤峽綠化現場纖毫畢現。
當我們驅車來到公司承建的綠化C包件區域時,一幅“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的美景頓時令人眼前一亮。河道旁鋪植的綠化帶縱橫有致、高低錯落,蜿蜒的小路穿插其中,盛開的紫荊花、木棉花以及不知名的花兒努力綻放,在藍綠色河水的映襯下,處處呈現出勃勃生機,為大藤峽水利樞紐工程增色添彩。我在感嘆美景之余,作為一名博遠人的自豪感、榮譽感油然而生。
公司綠化業務積累了數十年的豐富經驗,加上有一批吃苦耐勞的干部職工隊伍,他們那種“四海工地皆吾家”的思想境界以及扎實的工作作風,相信沒有做不好的項目。目前公司綠化業務已經走出丹江口,在武漢、山西太原、廣西桂平等地做出了優質項目,樹立了良好形象。但要把綠化“蛋糕”做得更大,當務之急還要加大“宣傳推介”力度,特別是在如今這個信息化的時代,要利用各種宣傳媒介讓更多人了解“博遠綠化”,當然還有“博遠物業”“博遠油站”等,不斷擴大市場份額,相信公司的發展一定“像竹而生,拔節生長”。在這方面應統籌謀劃,辦公室、黨群工作部以及相關單位協同配合,公司全員參與其中,形成最大合力。
“因我們的存在,讓更多人事業有成、生活幸福!”在與視源公司座談交流時,視源公司“企業使命”這句話引起我的共鳴。它讓我感到有一種傲嬌的成份在里面,充分體現了企業價值、員工價值。我想這句話同樣也適用于我們企業。公司在創造價值的同時,也為人民群眾創造了美好的生態環境、生活環境,積極承擔社會責任,助力城市文明創建,保障人民群眾生命財產安全,盡己所能奉獻國家、回饋社會,造福人民群眾,我們所做的事業就是“國之大者”,因我們的存在,讓更多人生活得更加美好幸福,我們要堅定信心、發揮優勢,認真貫徹落實黨的二十大精神,堅持以人民為中心的發展思想做優做大服務業。
三、注重發散思維,確保服務人民群眾見行見效
此次培訓特別寶貴的是學習了“思維導圖”。曹志巍老師重點從分類、基礎六相、核心兩術、尋找契機定目標、目標鎖定挖需求等多方面,讓我對思維導圖有了一定的認識,開辟了我的“新視界”。
思維導圖運用圖文并重的方式,把各級主題的關系用相互隸屬的層級圖表現出來。它就是一種發散性思維工具,拓寬、開發人們的思維、潛能,從而更好地處理和解決問題,甚至能事半功倍。當然,學習思維導圖不是真正的目的,應用思維導圖達成目標才是真的目的。
曹老師的精彩授課對我有很大啟發,比如:如何考慮周全、解決問題運用“四步階梯法”、“負責任”不等于“有擔當”等等,在這里我談兩點:
一是考慮事情要周全。“思考的角度越多,廣度就會變高,而廣度提升了高度”。作為機關工作人員,在工作中考慮問題要多角度多層次地思考,發散思維不僅站在部門角度,也要站在公司角度、基層員工的角度來想問題辦事情,抓住重點需求,利用“開活口”“找鉤子”的核心技術,找出合理可行的解決方案,當然也要有足夠的信息量,注重加強同事之間溝通交流,從而更好地完成工作。后面我將學習利用思維導圖開展工作。
二是創新是企業基業長青之本。公司黨建工作立于集團公司服務類企業之首的重要原因就是不斷創新。黨委1254工作法、長效督導機制、細化黨員責任區、深化黨建品牌、聯學聯做等舉措,都是公司黨建工作不斷思考創新的有效成果,有力推進黨建與業務工作相互融合、相互促進。下一步還要結合實際工作不斷拿出新舉措,或許可以在“黨員先鋒崗”、特色黨建、基層治理效能等方面“破竹”,突出自身特色、激發黨建引領活力。
在今后的工作中,我將“不馳于空想,不鶩于虛聲”,腳踏實地地躬身實干,把學習到的理論知識和新思維方法運用到實踐中,不斷提升黨建工作能力,用滿腔的熱忱和昂揚的斗志來完成好各項工作任務。
2023年中層管理人員培訓心得
財務部 劉錦玲
驚風飄白日,光景馳西流。當雙腳踏上回家的站臺,穿越了兩個季節的寒風,為瑟瑟的早春又增添了一絲凜冽,卷走為期一周的培訓,悄然落下帷幕。但我想我們結合自身實際不斷進行自我反思,進而自我提升的追求一直都在路上。培訓過程中,大家脫掉了“管理者”、“精英員工”的外衣,抱以高昂的熱忱與認真的態度,勤學敏思,如今歸來,又穿起這份“責任”與“擔當”,勢必為公司(中心)的發展竭盡全力。此次培訓組織井然有序,既有形式多樣的輕快,又有探索未知的緊迫,回顧期間有所獲有所感有所得,現將心得體會分享如下:
一、課程收獲
(一)堅定了理想信念
二十大報告是新時代新征程上我們黨團結帶領全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗的政治宣言和行動指南,是一篇閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領性文獻。郭老師結合政府工作報告、國際時事和兩會期間答記者問等,對黨的二十大精神內涵進行了深入淺出的剖析;將二十大報告中的十個明確、十四個堅持、十三個方面的成就、五個必有之路等在政治綱領上的賡續和創新,娓娓道來,并佐以實例、數據、成效,讓我們知其然并知其所以然。通過學習我們進一步堅定了“船重千鈞,掌舵一人”的核心引領是最有力的引領;“我將無我、不負人民”的情懷是最崇高的情懷。學而后知、信、行,春潮正起、揚帆當時,作為一名青年基層管理人員,要堅定聽黨話、跟黨走,敢擔當、能吃苦,以奮發有為的精神狀態和“時時放心不下”的責任意識扎實做好各項工作,不斷為強國建設、民族復興偉業添磚加瓦,增光添彩。
(二)掌握了思考工具
人創造了工具,工具也可以改造人。曹志巍老師用一張“思維導圖”從邏輯到思維創新,教會我們如何去利用工具提高自己的思考的技術和能力。課堂上,我們利用思維導圖中的“詞”和“構”,打開創新活口,尋找遺漏思維,結合工作實際做了許多深入、激烈的研討。通過兩天反復的答題演練,思維導圖工具不僅為我們解決問題提供了基本遵循,還培養出科學的思維習慣和方法。同時,5WHY、舉一反三、正負新行等工具,讓我們學會如何在資源有限的情況下,和團隊一起深挖關鍵、激發創意和達成共識,共同拿下新機會、攻克老難題。
(三)見識了他山之玉
燕塘乳業是“廣東老字號”企業,參觀回廊上從富有時代特色的宣傳畫到制作精良的廣告圖,帶我們領略從六頭奶牛到特色工牧一體化全產業鏈企業的發展歷程。光彩背后隱藏著多少曲折、艱辛和汗水,恐怕只有一代代燕塘人自己知道。通過玻璃俯瞰機械化生產車間,可以看到從牛奶滅菌到包裝入庫的全過程,無人生產線、碼垛機器人、立體倉庫等讓干凈整潔的車間充滿了“智能高效”的氣息。穩定、優質的自有奶源、區域品牌的影響力,以及差異化的產品品類優勢,讓這個曾經弱小的牛奶加工室騰飛為獨霸一方的“名優品牌”。
如果說燕塘乳業在產品上的功夫做到了極致,那么視源科技則是將以人為本貫徹到底。走進視源科技的第一印象就是高科技和溫馨。是的,這兩個不怎么搭配的詞在我走進規整的視源辦公大樓,視線觸及明亮、科技感極強的大廳和兩側充滿了生活氣息的書吧、咖啡廳以及一只粉色巨型玩偶時,第一時間蹦進了我的腦海里。書吧里有人以慵懶的姿態盤腿在轉椅上,卻聚精會神地敲打著筆記本的鍵盤;三三兩兩的年輕人坐在咖啡室,低聲交談,神情專注。這個員工平均年齡二十九歲的公司,的確非常懂得如何栓住年輕人的心,進而激發員工潛在的工作熱情,為企業創造價值。
二、行動轉化
學以致用,掌握所得的技能并加以運用以解決實際問題,才是我們培訓最終的目的。一周的培訓,對我來說只是學到皮毛、拿到了一塊敲門磚,如何用這塊轉敲開思維提升的大門,唯有打破舒適區、刻意練習并持之以恒。
(一)思維轉變
思維力是決定科學世界觀的底層密碼,本次學習啟示有二:首先思維是可以利用技術加以培養和訓練的。平時我們學習和工作中的靈光一現,如果能捕捉后利用“接龍”、“開花”等技巧,從邏輯的深度和廣度上去擴散,做出系統性的思考,會讓“小聰明”變成更全面、更深入的“大智慧”。其次是團隊共智遠勝于個人獨秀。團隊中依靠某一個人的力量畢竟是有限的,在小組學習和解決問題的過程中,我們團隊中所有人的通力合作、人人參與,才有源源不斷的輸出,最終成為得分優勝組。就像老師說的:替代的方案越多才越有底氣,最后呈現的作品才會更加出彩。
(二)培訓轉述
“獨學而無友,孤陋而寡聞”,作為部門負責人,培訓的所得不是個人技能的加成,而應帶回團隊,和大家共同進步,助力實現組織績效目標。近期本人準備分次在部門內部會議、專題學習會上將本人以及同期學員的培訓心得做分享,把所學的工具傳授給大家,在研討、爭鳴中借助集體的力量共同進步。“學然后知不足,教然后知困”,轉述的過程也是對自己進一步的升華,通過轉訓發現知識的困惑和不足,進而完善自己。
(三)工具運用
“師傅領進門,修行在個人”,本次思維提升的課程學習時間有限,短短幾天僅掠皮毛而已,要深入領會還需堅持不懈的學習和應用。本人已購買思維導圖相關書籍,繼續在本次學習的基礎上深入研究。同時,熟能生巧是工具運用有效轉化的精髓,工具的運用要百次千次的刻意練習,今后在工作和學習中的方案制定、文章撰寫、理論提煉等運用思維導圖等工具,如老師所說那樣,打破舒適區,持之以恒直至達成目標。
2023年管理人員培訓學習體會
財務部 姚斯棋
2023年管理人員培訓班完美收官,感謝公司提供了整整一周的充電時間,讓我有幸橫跨省份和季節,學到看到了工作之外不一樣的世界。分組集中授課、現場實地教學、二十大報告輔導講解……既有將實際經營問題貫穿于理論課程中各個擊破的頭腦風暴,又有實地參觀標桿企業切實感受高科技產品的視覺沖擊,更有現場座談答疑交流等精彩互動,滿滿的干貨令我受益良多,現將本次學習的幾點收獲分享如下:
一是要積極轉變思維方式,自覺提升創新意識。
集中面授課程節奏緊湊,講解鞭辟入里,沉浸式的互動體驗令我感觸良多。我學會了用繪制思維導圖的方式分析問題、分解目標,逐步把抽象的思維圖像化、具體化,一步步的理清思路。這種由中心至分支層層深入的思維方式,既讓我體驗到了邏輯聯想挖掘的思維深度,又讓我感受到了自由聯想綻放的思維廣度。找準關鍵詞打開思考的活口。憑借階級思考,尋找遺漏的思維,便能達到舉一反三的效果。課堂上的一段小視頻令我印象深刻,歌唱家通過高音輕易震碎了各種型號的玻璃酒杯,但當酒瓶換成塑料材質后,她仍選擇了飆高音的辦法,甚至比前幾次更賣力,結果卻把自己震碎了。結局令人深思,似乎也是現實的寫照。在某一領域的技能專長,令我們習慣在舒適區中享受自信,按部就班的工作方式讓我們習慣于參考舊制,而對現有的外界環境改變選擇熟視無睹,也因此被低質量的重復限制了自身的進步。學會及時擺脫慣性思維的羈絆,跳出思維定式的泥潭,才能找準新的節拍、獲得新的突破。
二是要更新知識開拓視野,主動總結尋找差距。
現場教學并不是走馬觀花的看看熱鬧,而是要試著從這些標桿企業的經營理念和發展成果中,提煉管理的價值。燕塘乳業注重產品質量,打造了工牧一體化全產業鏈,實現從牧場到餐桌的全程質量管理;結合廣州特色飲食習慣,不斷在產品差異化上下功夫,強調“老廣州”情懷,借助“小蠻腰”影響力等,有效搶占了當地市場。視源股份十分重視員工福利,不惜斥資數千萬為員工打造幼兒園和醫院,打開思路創新衍生產品,既實現了由福利成本中心向利潤中心的價值蛻變,又增強了員工的歸屬感,更好的留住人才;秉承“因我們的存在,讓更多人事業有成、生活幸福”的企業使命,專注于“體驗、效率、創造、贏”的企業理念,依托公司多年來在研發、供應鏈、銷售、服務等方面的技術沉淀與資源積累,通過不斷的技術與產品創新,逐步發展成為行業內極具競爭力與影響力的科技公司,實現了經濟效益與社會效益的雙豐收。廣西大藤峽水利樞紐開發有限公司的參觀,讓我看到了生態建設分公司綠化業務的階段性成果,也讓我體會到了同行業間的服務理念的差距,小到一杯茶水的沖泡方法,一個臺簽的擺放方式,窺一斑而知全豹,細節處見真章。走出崗位,拓寬視野,才能切實的感受到先進的技術和管理水平帶來的巨變。
三是要帶著問題學習,提高理論學習成效。
只有將實際經營目標帶入理論知識中分解細化、層層推進,才能達到更好的理論轉換效果。帶著問題學,才能帶著成果走,要有能夠發現問題的本事,找準找對,找到真問題,要敢于直面問題,善于分析問題,不但知其然,還要知其所以然,深挖問題的原因和根源,這樣就能夠增強針對性,瞄著問題去、對著問題走,找到解決問題的辦法。作為博遠置業公司報表會計,現階段每月月初需上報《NC會計報表》、《財政部企業經濟效益月度快報》、《企業生產經營月報表》、《財務狀況月統計報表》等多份報表,每季度需撰寫《財務經營狀況說明書》,財務數據填報工作量大,且同類數據重復填報率高,在基礎數據整理上耗費了我大量的精力。及時轉變財務工作傳統思維觀念、積極創新工作思路、找到提升財務數據整理、分析效率的快捷方式,有助于改變現階段低效重復的工作現狀,幫助我從繁瑣的數據核算中解脫出來,將更多時間放在經營分析和財務管理上。我也嘗試用思維導圖思想改進現有工作方法,對待重復性的財務數據填報工作,嘗試以每月財務報表基礎數據為數據源,利用Excel表格工具設置相應的核算取數公式,通過建立數據模板的方式,嘗試一次導入后實現多張表格數據輸出的效果。
四是要貫徹落實二十大精神,向著目標奮勇前行。
中共二十大報告為我們擘畫了宏偉藍圖,向世界莊嚴宣告:從現在起,中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。中國式現代化的宏偉藍圖,承載了新時代新征程中國共產黨的使命任務,是新的歷史條件下推進社會主義現代化建設、加快民族復興歷史進程的頂層設計,是綻放中華民族之光、創造人類文明新形態的重大擘畫,是未來較長歷史時期實踐探索和理論創新的主要內容,對指導黨和國家事業在新征程上奪取新的更大勝利、順利實現第二個百年奮斗目標具有重要意義,必將激勵著全體中華兒女朝著中華民族偉大復興中國夢的目標奮勇前行。